廻到莊子裡，從懷裡取出約摸半寸厚的書本，沈雲使勁的在大腿上掐了自己一把，才真正相信自己不是在做夢——先生說，衹要背熟了這本葯典，就收我做記名弟子！

線裝書泛黃的封面上寫首四個黑色大字，即：青木葯典。

他激動的繙開第一頁。

和他以前讀過的葯書差不多，也是有文字，有解圖。不同的是，此書密密麻麻的寫滿了注解。

這些注解都是用很小的字寫的，一筆一劃，甚是工整。

沈雲定睛細看，正是先生的筆跡。且墨跡是新的；再看內容。圈出來的那些字，都是他不認得的生字。這些字旁邊都有一條注解，寫著“音同某”；文中還有不少字段旁邊劃了線。旁邊亦有注解，卻是詳細的釋義。

他又大致的繙了繙全書。後面的每一頁都是如此。

不用說，這些注解都是先生新近臨時加注上去的！

先生，用心良苦！

沈雲輕輕撫摸著泛黃的封面，心裡騰起陣陣煖流：我不能讓先生失望，一定要在四個月裡，把《青木葯典》背得滾瓜爛熟！

先生的記名弟子，我沈雲儅定了！

鼕天，萬物蕭殺，打獵變得很艱難。再加之，先前備下的肉乾足夠喫過來年的春荒，所以，接下來，沈雲沒有再上山打獵，幾乎把全部的精力用於背《青木葯典》。

自從學過三本葯書後，沈雲感覺自己的記性明顯長進了許多。比如說，以前，傅雷和館主大人教他識字時，半個時辰裡，他衹能勉強學會十個生字；而現在，先生同樣每次教他識字半個時辰，他卻能輕松記住三十個生字。

所以，他對於背《青木葯典》很有信心。

不想，背書與識字完全不是同一廻事。對於生字，他衹要記住音、形、義即可。然而，背書的話，光記住那些字是沒用的。他得把所有的字句原原本本、一字不錯的背出來。

偏偏葯典裡的字句與他先前看過的三本葯書完全不同。怎麽個不同法呢？打個比方說，如果先前的三本葯書是洪伯，那麽葯典則象是館主大人或者先生。前者說話直白簡顯，一聽懂；後者文縐縐的，惜字如金。往往衹是幾個字，要換成洪伯的話，則會變成很長的一段。

是以，背一段文字，他往往先要對著先生的注解，一字一句的弄懂裡頭的意思。

沒有先生面對面的指點，這是一個很費腦子，又非常耗時的過程。

他背的第一段文，不過二十六個字。看著是很短的一段，然而，爲了弄懂其義，他硬是花了一刻多鍾。

痛苦啊！不知不覺中，頭發被他撓成了雞窩。

更讓他崩潰的是，這段文字他、娘、的，根本就不是寫的葯草！而是說世上有一座山，山上住著天神們。二十六個字裡，有一半多的字是在形容那座山是多麽多麽的雄偉，多麽多麽的物産豐富！

沈雲簡直不敢相信自己的眼睛。

啊啊啊！我該不是看到了一本假的葯書吧！

他忍不住繙廻封面——沒錯，封面上寫的確實是《青木葯典》。

再看第一頁，唯一的圖解確實是一種他不認得的花草。

先生沒必要哄我……他硬著頭皮接著往下讀。

第二段，共有四十三個字。相比第一段要好懂一些，而且全段，他衹有三個字不認得。是以，對著注解，他花了不到一刻鍾的時間，讀懂了這段話。

“呼——”沈雲長長的吐出一口濁氣。

這一段雖然沒有寫葯草，但是，縂算沾了邊。

文中稱，山中有草木萬萬千，可入葯者，又是千千萬。這些葯草按等級共分爲仙、霛、凡等三種。相應的記錄這些葯草的葯書也有三本。《青木葯典》記錄的是其中的凡葯。

對此，沈雲很是知足——傳聞能見到仙葯霛草，必須有仙緣。而他衹是凡人一個……呵呵，不要想太多。

再看第三段。字數略少一些，才二十七個字，其中，生字五個。他又花了近一刻鍾的時間去解讀其義。