开头的时候还能对上字看一眼，越到后面越混乱

  他两眼发懵:学习，这么难的吗？

  他看了看方块，只见他们也是一脸懵。

  【猪都跑了:啊？就这么念一遍？】

  【心上人:我是谁我在哪，这是幼儿园该学的东西吗？啊？】

  林涣也想问，这真的该是三岁的他学习的东西吗？

  王举人一口气读完了整本三字经，十分认真地问:听清楚了吗？

  林涣:不不是很清楚。

  王举人便皱着眉，放慢了速度，又给林涣念了一遍:这会儿呢？

  林涣苦着脸:先生，我还没学过认字呢！

  你一口气读完，我根本跟不上啊！后面的字都不认识啊！

  王举人的眉头已经皱成了一团了，最后道:我念一句，你跟着念一句。

  林涣终于松了口气，这回应该能听懂了？

  人之初，性本善。性相近，□□

  第10章

  林涣跟着念了两句，王举人便打断了他：你这样不对。

  林涣一脸懵逼：啊？哪里不对啦？

  王举人指了指自己：你看我怎么读的书？

  人之初，性本善。他左手背在身后，右手握着书本，边读边摇头晃脑地转着圈，性相近，习、相、远。

  林涣也跟着念了一遍。

  王举人摇头：不对不对，你得跟着读书的节奏转头，这样才能记得牢固。

  真的吗？林涣半信半疑，不过既然是先生说的话，他还是愿意听一下的。

  于是，他也坐在书桌前，手握着手里的《三字经》，试着摇头晃脑地读。

  王举人仍旧在指点他：晃得有些快了，慢一点慢一点，诶，太慢了，稍微快一点。

  等到林涣调整到了合适的速度，他扶着胡须点了点头：嗯，就保持这样，继续念。

  开始的时候还好，林涣摇着头感觉还有点新鲜好玩，然而没多久，他就感觉脖子酸酸的、疼疼的，而且脑袋有点晕乎乎的。

  他想停下来，结果动作一慢，王举人就提醒他不可以停下来，于是，他只能晕晕乎乎地继续摇头，连自己读了什么都忘记了。

  唯有方块的声音清晰地响在他的脑海里。

  【心上人:emm读书真的需要这样摇头晃脑吗？真的能记得更清楚吗？有没有人去试试？】

  【白菜豆腐脑:回楼上我试了，现在就是后悔为什么要试，为了听自己脑袋里的水声吗？我脑壳都晕乎了。】

  【小乔嫁我:我也晕乎了，不过我没试哈哈哈哈，我看欢宝好像已经晕乎了。】

  【你在想屁吃:哈哈哈哈哈欢宝太搞笑了，摇头晃脑像个不倒翁。】

  【禁止杠我:哪里是不倒翁，我看他是倒倒翁，赌一个流星雨，欢宝坚持不了10分钟就要停了。】

  林涣无语凝噎，好生气啊！明明他都这么难受了！这群坏妖怪还嘲笑他，太过分了！

  以后再也不给他们抽奖了！

  难捱的摇头晃脑读书时间结束，林涣双眼发直，颤抖着问:先先生，这方法真的，有用吗？

  王举人一本正经回答:十分有用的，我的先生就是这么教我的，我先生的先生也是这样教的，我每次背书的时候不摇头都不舒服。

  【禁止杠我:神奇的读书办法，不过说真的他背书不摇头不舒服不会是因为看书太久脊椎和脖颈疼吧？我一动不动坐着看小说久了也脖子疼_(:))_】

  林涣也听见了这句话，心里觉得大概也是这样的原因但是他不敢反驳先生。

  毕竟他是第一次读书，可能先生说的就是对的？

  林涣默默叹了口气，脖子好酸哦，而且他一摇头晃脑念书，那群坏妖怪就嘲笑他

  就，不是很想继续做。

  王举人带着他把整本《三字经》读了一遍，又说:既然已经教你读过一遍了，你便先自己将书读顺畅了，先朗诵十遍，过后再将其背出来。

  林涣:

  我是谁，我在哪？

  他刚刚忙着晕头转向了好多字音都不记得啦！

  【白菜豆腐脑:讲道理这是不是有点为难欢宝了？他毕竟才三岁啊？读了四遍就让人家自己读？又没教那些字？】

  【心上人:是啊，这三字经怎么也有几百个字吧？读四遍就算教会了？就能自己朗诵自己背了？这是把人家当天才？】

  【锦衣夜行:我无语了，刚刚镜头扫到欢宝的书我就看了一眼，一没有逗号句号，二里面还有好多生僻字繁体字，我这个受过义务教育的都不一定记得，这老师为什么要一个三岁小孩去背啊？】

  【古文学研究:啊，我这个背过三字经的，对着那本书都不一定能算认识全部的字这老师属实有点离谱了。】

  林涣听得拼命点头，是啊是啊，这不是为难他这个三岁小孩吗？

  然而拜师前他爹说了要尊师重道，多听先生的话，好好学习。

  林涣苦恼地叹了口气，心里想，或许读书就是这么困难吧？

  也难怪人家说十年寒窗苦读。

  他第一天读书，就觉得很苦了。

  甚至想吃一颗蜂蜜糖缓一缓。

  然而现实是没有蜂蜜糖，只有一本《三字经》在等着他。

  他捡起书，开始摇头晃脑，试图从摇头的节奏里找到熟悉的节奏，试试能不能想起刚刚跟着念的熟悉的音。

  前面还是挺顺利的，毕竟开头就是人之初，性本善，即使他还没念书的时候，就经常听人读这两句了，然而越往下面念，林涣越找不着头绪。

  昔孟母，择邻处。子不学，断机杼额林涣盯着那个复杂的窦字想，这个字念啥来着？

  卖？不对不对，空？好像也不对

  林涣结巴了。

  同时，脸也羞红了:怎么才念到第四行，就不认识啦？先生不会嫌弃他是个笨蛋吧？

  他悄悄地看了一眼先生，又悄悄看了一眼方块，在心里小声说:那个你们认识这个字吗？

  他指了指窦字。

  【古文学研究:这是个窦字啊，dou！】

  林涣:！

  方块还有这好处？不认识的字可以问小妖怪们？

  林涣美滋滋，继续念:窦燕山，有义方。教五子，名俱扬

  很快又到了不认识的惰字，他又悄悄问了方块里的小妖怪们，就这样，一个人学，一群人教，林涣磕磕巴巴地把整本三字经都念下来了。

  【白菜豆腐脑:呜呜，崽崽好棒！这就会读整本书啦！】

  【无语:啊，倒也不算会读吧？这不大部分都是问你们的吗？尬吹不好。】